简述多媒体特点

发布网友 发布时间：2022-04-21 09:32

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热心网友 时间：2022-04-21 11:01

多媒体技术基础
1、多媒体技术是一种把文字、图形、图象、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理并显示在屏幕上，完成一系列交互操作的信息技术。

2、多媒体技术的特点

●信息显示的多媒体化

●信息处理的数字化

●信息组织的超文本结构

●信息存储的大容量

●交互性

3、多媒体的关键技术

● 芯片技术

●数字化技术

●数据压缩技术

●数据存储技术

4、常见的多媒体系统

多媒体技术教学应用的特点和作用
1、特点

●以多媒体方式显示教学信息，为学生提供多样化的外部刺激。

●以超文本结构组织教学信息，为学生提供多样灵活的认知途径。

●为学生提供友好的交互界面，使学生积极参与 认知过程，体现学生主体地位。

2、作用

●促进新型教学模式的探索

● 促进现代化教学环境的建设

●促进现代教材系列的建设

●促进学生能力和素质的培养

●促进教师教学观念的转变

（三）开展多媒体技术教学应用的基本工作
1、建设多媒体教学环境

●基于课堂教学的环境

----多媒体综合电教室

●基于个别化学习的环境

----视听阅览室、网络型CAI教室

●基于协商学习的环境

----多媒体网络环境

●基于远程教学的互联网络环境

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/402012.html

热心网友 时间：2022-04-21 12:19

多媒体是将计算机、电视机、录像机、录音机和游戏机等技术融为一体，形成电脑与用户之间可以相互交流的操作环境。它可以接收外部图像、声音、录像及各种媒体信息，经计算机加工处理后以图片、文字、声音、动画等多种方式输出，实现输入输出方式的多元化，改变了计算机只能输入输出文字、数据的局限，计算机开始能说会唱起来。1984年，苹果公司推出第一台多媒体计算机时，人们并不在意，现在世界各地举行的大大小小的计算机展览会上，多媒体总是最受宠的"公主"。
多媒体技术有两个显著特点：首先是它的综合性，它将计算机、声像、通信技术合为一体，是计算机、电视机、录像机、录音机、音响、游戏机、传真机的性能大综合；其次是充分的互动性，它可以形*与机器、人与人及机器间的互动，互相交流的操作环境及身临其境的场景，人们根据需要进行控制。人机相互交流是多媒体最大的特点。
声音、图像、图形、文字等被理解为承载信息的媒体而称为多媒体其实并不准确，因为这容易跟那些承载信息进行传输、存储的物质媒体（也有人称为介质），如电磁波、光、空气波、电流、磁介质等相混淆。但是，现在多媒体这个名词或术语几乎已经成为文字、图形、图像和声音的同义词，也就是说，一般人都认为，多媒体就是声音、图像与图形等的组合，所以在一般的文章中也就一直沿用这个不太准确的词。目前流行的多媒体的概念，主要仍是指文字、图形、图像、声音等人的器官能直接感受和理解的多种信息类型，这已经成为一种较狭义的多媒体的理解。在计算机和通信领域，我们所指的信息的正文、图形、声音、图像、动画，都可以称为媒体。从计算机和通信设备处理信息的角度来看，我们可以将自然界和人类社会原始信息存在的形式――数据、文字、有声的语言、音响、绘画、动画、图像（静态的照片和动态的电影、电视和录像）等，归结为三种最基本的媒体：声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体――“文”，电视能够传播声、图、文集成信息，但它不是多媒体系统。通过电视，我们只能单向被动地接受信息，不能双向地、主动地处理信息，没有所谓的交互性。可视电话虽然有交互性，但我们仅仅能够听到声音，见到谈话人的形象，也不是多媒体。所谓多媒体，是指能够同时采集、处理、编辑、存储和展示两个或以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动画和活动影像等。

热心网友 时间：2022-04-21 13:54

多媒体技术有以下几个主要特点：
（1）集成性
能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。
（2）控制性
多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。
（3）交互性
交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。
（4）非线性
多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术将借助超文本链接（Hyper
Text
Link）的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。
（5）实时性
当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
（6）信息使用的方便性
用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取图、文、声等信息表现形式。
（7）信息结构的动态性
“多媒体是一部永远读不完的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链。

热心网友 时间：2022-04-21 15:45

1、媒体多。2、具有交互性。